Al-A'dad (الاعداد): Kata Bilangan Dalam Bahasa Arab
Selamat datang kembali ke siri pembelajaran Bahasa Arab! Kali ini, kita akan fokus pada Al-A'dad (الاعداد) - kata bilangan. Topik ini memang sering dianggap mencabar, tetapi dengan penjelasan yang teratur, insya-Allah ia akan menjadi lebih mudah. Jom kita mulakan!
📌 Perkara Penting:
Kata bilangan dalam Bahasa Arab mempunyai hukum dan kaedah yang khusus, terutamanya dari segi penyelarasan dengan kata nama yang diiringinya (Maa'dud - المَعْدود) dari segi jenis (jantina) dan status i'rab (baris).
Kategori Al-A'dad
Secara ringkas, kita boleh bahagikan Al-A'dad kepada beberapa kategori:
- Bilangan Asas (1-10)
- Bilangan Komposit (11-19)
- Bilangan Puluhan (20-90)
- Bilangan Ratusan (100-900)
- Bilangan Ribuan (1000 ke atas)
Mari kita teliti satu persatu.
1. Bilangan Asas (1 - 10)
Ini adalah asas yang paling penting. Hukumnya berbeza antara nombor 1-2 dan 3-10.
a) Nombor 1 (وَاحِدٌ) dan 2 (اِثْنَانِ)
Hukum: Menyamai Maa'dud (kata nama yang dibilang) dari segi jenis (Mudzakkar/Muannats) dan i'rab. Nombor 1 dan 2 berfungsi seperti sifat (Sifah).
| Bahasa Melayu | Mudzakkar (Lelaki) | Muannats (Perempuan) |
|---|---|---|
| Satu murid | وَاحِدٌ طَالِبٌ | وَاحِدَةٌ طَالِبَةٌ |
| Dua murid | اِثْنَانِ طَالِبَانِ | اِثْنَتَانِ طَالِبَتَانِ |
جَاءَ وَاحِدٌ طَالِبٌ.
Ja'a wāhidun ṭālibun.
Maksud: Seorang murid lelaki datang.
جَاءَتْ وَاحِدَةٌ طَالِبَةٌ.
Ja'at wāhidatun ṭālibatun.
Maksud: Seorang murid perempuan datang.
b) Nombor 3 hingga 10
Hukum yang PALING PENTING:
- Jenis (Mudzakkar/Muannats) nombor adalah BERLAWANAN dengan Maa'dud.
- Nombor 3-10 adalah Muannats jika Maa'dudnya Mudzakkar.
- Nombor 3-10 adalah Mudzakkar jika Maa'dudnya Muannats.
- Maa'dudnya dalam bentuk Jamak (banyak) dan Majnun (baris di bawah / kasrah).
| Bil. | Mudzakkar (Maa'dud Lelaki) | Muannats (Maa'dud Perempuan) |
|---|---|---|
| 3 | ثَلاثَةُ كُتُبٍ | ثَلاثُ طَالِبَاتٍ |
| 4 | أَرْبَعَةُ كُتُبٍ | أَرْبَعُ طَالِبَاتٍ |
| 5 | خَمْسَةُ كُتُبٍ | خَمْسُ طَالِبَاتٍ |
| 6 | سِتَّةُ كُتُبٍ | سِتُّ طَالِبَاتٍ |
| 7 | سَبْعَةُ كُتُبٍ | سَبْعُ طَالِبَاتٍ |
| 8 | ثَمَانِيَةُ كُتُبٍ | ثَمَانِ طَالِبَاتٍ |
| 9 | تِسْعَةُ كُتُبٍ | تِسْعُ طَالِبَاتٍ |
| 10 | عَشَرَةُ كُتُبٍ | عَشْرُ طَالِبَاتٍ |
قَرَأْتُ ثَلاثَةَ كُتُبٍ.
Qara'tu thalāthata kutubin.
Maksud: Saya telah membaca tiga buah buku.
Nota: ثَلاثَةَ (muannats) kerana كُتُبٍ (mudzakkar).
فِي الْفَصْلِ ثَلاثُ طَالِبَاتٍ.
Fī al-faṣli thalāthu ṭālibātin.
Maksud: Di dalam kelas ada tiga orang murid perempuan.
Nota: ثَلاثُ (mudzakkar) kerana طَالِبَاتٍ (muannats).
2. Bilangan Komposit (11 - 19)
Bilangan ini terdiri daripada dua bahagian:
- Unit (1-9): Menyamai Maa'dud dari segi jenis.
- عَشَرَ / عَشْرَةَ (10): Hukumnya sama seperti nombor 3-10 (berlawanan jenis dengan Maa'dud).
- Maa'dud dalam bentuk Mufrad (tunggal) dan Mansub (baris di atas / fathah).
| Bil. | Mudzakkar (Maa'dud Lelaki) | Muannats (Maa'dud Perempuan) |
|---|---|---|
| 11 | أَحَدَ عَشَرَ كِتَابًا | إِحْدَى عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 12 | اِثْنَا عَشَرَ كِتَابًا | اِثْنَتَا عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 13 | ثَلاثَةَ عَشَرَ كِتَابًا | ثَلاثَ عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 14 | أَرْبَعَةَ عَشَرَ كِتَابًا | أَرْبَعَ عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 15 | خَمْسَةَ عَشَرَ كِتَابًا | خَمْسَ عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 16 | سِتَّةَ عَشَرَ كِتَابًا | سِتَّ عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 17 | سَبْعَةَ عَشَرَ كِتَابًا | سَبْعَ عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 18 | ثَمَانِيَةَ عَشَرَ كِتَابًا | ثَمَانِيَ عَشْرَةَ طَالِبَةً |
| 19 | تِسْعَةَ عَشَرَ كِتَابًا | تِسْعَ عَشْرَةَ طَالِبَةً |
اِشْتَرَيْتُ أَحَدَ عَشَرَ قَلَمًا.
Isytaraytu aḥada 'ashara qalaman.
Maksud: Saya telah membeli sebelas batang pen.
اِسْتَمَعْتُ إِلَى إِحْدَى عَشْرَةَ أُغْنِيَةً.
Istama'tu ilā iḥdā 'asyrata ughniyatan.
Maksud: Saya telah mendengar sebelas buah lagu.
3. Bilangan Puluhan (20 - 90)
Hukum untuk bilangan puluhan:
- Nombor-nombor ini adalah Mabni (tetap barisnya, tidak berubah).
- Biasanya berakhir dengan ـونَ (untuk Marfu') atau ـينَ (untuk Mansub/Majrur).
- Maa'dud dalam bentuk Mufrad (tunggal) dan Majnur (baris di bawah / kasrah).
| Bil. | Ejaan (Tetap) |
|---|---|
| 20 | عِشْرُونَ |
| 30 | ثَلاثُونَ |
| 40 | أَرْبَعُونَ |
| 50 | خَمْسُونَ |
| 60 | سِتُّونَ |
| 70 | سَبْعُونَ |
| 80 | ثَمَانُونَ |
| 90 | تِسْعُونَ |
فِي الْمَكْتَبَةِ عِشْرُونَ كِتَابًا جَدِيدًا.
Fī al-maktabati 'isyrūna kitāban jadīdan.
Maksud: Di perpustakaan ada dua puluh buah buku baru.
قَابَلْتُ ثَلاثِينَ طَالِبًا.
Qābaltu thalāthīna ṭāliban.
Maksud: Saya telah menemuduga tiga puluh orang murid.
Ringkasan Hukum Penting
| Bilangan | Hukum | Status Maa'dud |
|---|---|---|
| 1 & 2 | Seperti Sifah (sama jenis & i'rab dengan Maa'dud) | Mufrad, sama i'rab |
| 3 - 10 | Muwazanah (berlawanan jenis dengan Maa'dud) | Jamak Majrur |
| 11 - 19 | Bahagian unit sama jenis, bahagian '10' berlawanan jenis | Mufrad Mansub |
| 20 - 90 | Tetap (Mabni) | Mufrad Majrur |
🧠 Latihan & Pemahaman
Soalan 1: Lengkapkan ayat di bawah dengan kata bilangan yang betul.
1. (٣ كتب) : اِشْتَرَيْتُ _______ جَدِيدَةً.
2. (١١ طالبة) : فِي الْقَاعَةِ _______ نَشِيْطَاتٍ.
3. (٢٠ قلماً) : حَضَرَ الطَّالِبُ _______ لِلامْتِحَانِ.
Jawapan:
1. اِشْتَرَيْتُ ثَلاثَةَ كُتُبٍ جَدِيدَةً.
2. فِي الْقَاعَةِ إِحْدَى عَشْرَةَ طَالِبَةً نَشِيْطَاتٍ.
3. حَضَرَ الطَّالِبُ عِشْرِينَ قَلَمًا لِلامْتِحَانِ.
Kesimpulan
Memahami Al-A'dad adalah kunci untuk membina ayat yang betul dan fasih dalam Bahasa Arab. Mulalah dengan menghafal bentuk-bentuk asas (1-10) dan hukum muwazanah (berlawanan jenis) yang menjadi terasnya.
Dalam post akan datang, kita boleh lanjutkan dengan bilangan ratusan dan ribuan, serta latihan yang lebih mendalam.
اللغة العربية سهلة وجميلة، فداوموا على التعلم!
Maksud: Bahasa Arab itu mudah dan indah, maka teruskanlah belajar!
Semoga perkongsian ini bermanfaat untuk anda! Jika ada sebarang kemusykilan, jangan segan untuk tinggalkan komen di ruangan di bawah.
